CRÓNICA | Los adolescentes conviven con los dispositivos digitales a diario. El uso adecuado de la la tecnología y las redes sociales es una cuestión que preocupa a muchos padres. De ello trató la webinar “Redes Sociales e Internet. Niños y adolescentes: ¿Cómo deben actuar los padres?”. Los ponentes de la misma fueron Silvia Prieto, directora de Innovación del Grupo Educativo CEF.-UDIMA, y Roberto Álvarez, fundador de Gaptain. La conferencia estuvo moderada por el jefe de Estudios Santiago Hernández.

Silvia Prieto y Roberto Álvarez hablaron sobre los riesgos que causa el uso irresponsable de Internet y las redes sociales. Además, hicieron hincapié en cómo durante el confinamiento ha aumentado la dependencia que tienen los adolescentes hacia el entorno digital.

Educación digital

“Educar en digital es muy difícil. La gente en seguida se pone a la defensiva, parece que acusas a alguien de que no hace lo que está bien. Cada uno educa a su manera, lo importante es empatizar con los jóvenes”, afirma Roberto Álvarez. La juventud socializa a través de redes sociales e Internet. Gaptain es una iniciativa para proteger a los adolescentes en el ámbito digital. La actividad de la misma pretende ayudar a cerrar la brecha digital que hay entre los adolescentes y sus padres. El bienestar digital se sostiene sobre tres pilares fundamentales: entornos ciberseguros, prevención y competencia digital, tanto en redes sociales, como en internet.

El principal peligro que deriva del contenido inapropiado es la falta de privacidad de los usuarios. La falta de intimidad en las redes sociales es un problema para la educación digital de los adolescentes. Gracias a toda la información que subimos a estas plataformas es posible perfilar a los usuarios que las utilizan. Silvia Prieto detalló que todo el contenido inapropiado que puedes encontrar en la red, se halla en redes sociales. Y además, los menores pueden acceder a su contenido de manera muy sencilla mintiendo sobre su edad.

Responsabilidad en redes sociales

El consejo que transmite el ponente sobre la labor de la familia es “educar con el ejemplo”. El entorno educativo o familiar son importantes, aunque no podemos olvidar el entorno social -como las leyes, instituciones, campañas de publicidad o de concienciación y tradiciones-, para combatir la educación digital con mayor peso en Internet que influye en las nuevas generaciones.

La tecnología debe utilizarse para conseguir un fin y no como algo que nos controle. El factor humano y la confianza en la red constituyen el elemento más frágil. En consecuencia, hay que concienciar a las personas con el propósito de usar las redes sociales sin riesgos. Por otra parte, recomiendan que los padres o tutores informen siempre que encuentren contenido inapropiado en la red.

“Necesitamos una sociedad que sea capaz de educar a los demás. Para conseguir esta cultura de ciberseguridad tenemos que concienciar a la gente de los riesgos. La transformación digital requiere de una ciudadanía digital”, afirma el fundador de Gaptain. A lo largo de la historia toda innovación ha tenido su vertiente negativa. La responsabilidad digital es vital para que toda innovación tenga beneficios positivos para toda la ciudadanía.